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班組建設(shè)如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)工作機(jī)制?
來源/作者:網(wǎng)絡(luò)|新益為編輯 發(fā)布時(shí)間:2022-08-19 瀏覽次數(shù):

    班組建設(shè)如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)工作機(jī)制?新益為班組建設(shè)咨詢公司概述:班組建設(shè)就是通過導(dǎo)入方法、模式和工具,提升員工素質(zhì),夯實(shí)企業(yè)管理基礎(chǔ)的一個(gè)持續(xù)改善過程。通過這個(gè)過程使班組成為規(guī)范、高效的作業(yè)單元,最終帶來企業(yè)安全、質(zhì)量、成本、效率的改善或提升。

     

    班組建設(shè)咨詢

     

    班組建設(shè)咨詢

     

    如何把握企業(yè)班組建設(shè)的方法和內(nèi)容有很多,這些方法和內(nèi)容如果能概括為一點(diǎn),就是要形成科學(xué)的良好的班組建設(shè)工作機(jī)制,從班組建設(shè)的各個(gè)組成部分來看,這一機(jī)制應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下五個(gè)方面。

     

    1、強(qiáng)大的組織領(lǐng)導(dǎo)體系

     

    班組建設(shè)涉及安全生產(chǎn)、勞動(dòng)人事管理、思想政治教育、文化建設(shè)等方面,必然涉及安全監(jiān)管、人力資源、黨建、工會(huì)等部門。如何理順這一組織領(lǐng)導(dǎo)體系,構(gòu)建主下屬、主與合作、職責(zé)明確的組織領(lǐng)導(dǎo)體系,是推進(jìn)班組建設(shè)的重要方面。明確了這個(gè)機(jī)制,誰負(fù)責(zé)的問題就解決了,也說明抓好這項(xiàng)工作不是個(gè)別部門的事情,而是一個(gè)整體的工作。但這種組織領(lǐng)導(dǎo)體系的核心是領(lǐng)導(dǎo)班子對它的重視。

     

    作為一般要求的班組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子必須履行幾項(xiàng)基本職責(zé)。一是要把班組建設(shè)作為日常工作,經(jīng)常開會(huì)研究,形成制度,把人納入日常工作范圍;二是逐步理順各部門的工作職責(zé)和關(guān)系;三是逐步解決實(shí)施和改進(jìn)。這項(xiàng)工作所需的物質(zhì)保證,例如資金問題,只有形成強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)體系,才能促進(jìn)班組建設(shè)工作的良好發(fā)展。

     

    2、班組的形成方式和班組長的產(chǎn)生方式

     

    這個(gè)要素的作用是通過科學(xué)的形成方法和生成方法,形成班組長對上級和班組組員的責(zé)任是一致的。班組長作為管理的一部分,班組長首先要對上級負(fù)責(zé),貫徹公司戰(zhàn)略,遵守公司制度,完成公司交辦的任務(wù)。

     

    隨著時(shí)代的發(fā)展和企業(yè)改革的深入,一些企業(yè)進(jìn)行了試點(diǎn),班組長由組員通過公開選舉產(chǎn)生。因此,除了對上級負(fù)責(zé)外,還要對班組成員負(fù)責(zé)。關(guān)鍵是如何處理對雙方負(fù)責(zé)的一致性。這將在班組組建和班組長生成期間構(gòu)建機(jī)制過程中考慮和解決的問題應(yīng)不斷研究如何使其更加科學(xué)化。

     

    3、合理完善的班組建設(shè)工作內(nèi)容

     

    班組建設(shè)的內(nèi)容應(yīng)包括建立健全以崗位責(zé)任制為基礎(chǔ)的生產(chǎn)管理、安全、環(huán)保和職業(yè)健康管理、勞動(dòng)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、成本管理、操作規(guī)程等團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和管理制度。完善以班組長為核心的生產(chǎn)指揮、組織協(xié)調(diào)、崗位協(xié)同等職能,理順運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)班組目標(biāo)。開展合理化建議、技術(shù)創(chuàng)新、“五小”、班組勞動(dòng)競賽等活動(dòng),增強(qiáng)班組創(chuàng)新能力。

     

    開展閱讀自學(xué)、在職培訓(xùn)、技術(shù)競賽等活動(dòng),全面提升班組員工技能。結(jié)合班組實(shí)際,深入細(xì)致做好思想政治工作,培養(yǎng)班組成員良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德。堅(jiān)持和完善班務(wù)公開、班組民主生活會(huì)等民主管理形式,確保班組員工享有對企業(yè)改革發(fā)展的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。根據(jù)公司特點(diǎn),努力打造獨(dú)特的班組文化,培養(yǎng)班組成員的共同價(jià)值觀和班組意識,推廣和傳播團(tuán)隊(duì)文化,塑造良好的團(tuán)隊(duì)整體形象,努力將班組建設(shè)成為一支精干高效的班組。

     

    4、班組建設(shè)考核機(jī)制

     

    科學(xué)的考核機(jī)制是推動(dòng)班組建設(shè)的重要因素。首先,要根據(jù)班組工作實(shí)際建立完善的考核體系,對班組建設(shè)的考核目標(biāo)進(jìn)行量化和細(xì)化,這也增強(qiáng)了班組建設(shè)的可操作性。二是要高度重視考核工作,成立由最高行政官員負(fù)責(zé)的班組建設(shè)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,每年進(jìn)行一定次數(shù)的考核,嚴(yán)格考核制度,加大考核力度。三是將班組建設(shè)考核結(jié)果納入企業(yè)管理考核和領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核掛鉤,加大班組建設(shè)工作力度。

     

    5、以物質(zhì)利益為核心的獎(jiǎng)懲制度

     

    “獎(jiǎng)勵(lì)”和“懲罰”的兩只手是物質(zhì)利益和精神鼓勵(lì)的關(guān)系。以物質(zhì)利益為核心是貶低精神方面的價(jià)值。作為企業(yè)管理,必須注意責(zé)任、權(quán)力和利益的一致性。往往我們只注重責(zé)任和權(quán)利,而把利益放在一邊,責(zé)任、權(quán)力和利益之間的關(guān)系是不平衡的,效果不明顯,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),實(shí)際上是工作價(jià)值和工作成果的體現(xiàn)。建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲制度,可以很好地激發(fā)班組成員的積極性。對此,將物質(zhì)回報(bào)轉(zhuǎn)化為精神動(dòng)力,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。

     

    班組建設(shè)如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)工作機(jī)制?以上就是新益為班組建設(shè)咨詢公司的相關(guān)介紹,做好企業(yè)的班組管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎(chǔ),讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。


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