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高職校實(shí)訓(xùn)室6S管理怎么建設(shè)?
來源/作者:網(wǎng)絡(luò)|新益為編輯 發(fā)布時(shí)間:2021-06-04 瀏覽次數(shù):

    新益為6S咨詢公司概述:6S管理是5S管理的升級,6S管理即整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)、安全(SECURITY),6S管理和5S管理一樣興起于日本企業(yè),是現(xiàn)在工廠中非常常用的企業(yè)現(xiàn)場管理理念,那么高職院校實(shí)訓(xùn)室6S管理該怎么去做呢?

     

    6S咨詢

     

    6S咨詢

     

    一、實(shí)訓(xùn)室6S管理的內(nèi)涵建設(shè)

     

    基于6S管理理念,模擬施工現(xiàn)場,建設(shè)規(guī)范的“工地實(shí)訓(xùn)室”,營造“企業(yè)氛圍”,培養(yǎng)學(xué)生的員工感,提供安全的實(shí)訓(xùn)環(huán)境,營造舒適的實(shí)訓(xùn)氛圍,激發(fā)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)熱情,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和適應(yīng)企業(yè)環(huán)境的能力,延長設(shè)備使用壽命,塑造學(xué)院良好形象等,都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

     

    實(shí)訓(xùn)室6S管理內(nèi)涵建設(shè)主要包括以下幾個方面

     

    (1)整理:區(qū)分必需和非必需品,現(xiàn)場不放置非必需品,場地分為學(xué)習(xí)區(qū)和操作區(qū),同時(shí)配備多媒體教學(xué)設(shè)備,將混亂的實(shí)訓(xùn)狀態(tài)調(diào)整為井然有序的立體化實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

     

    (2)整頓:能在30秒內(nèi)找出所需物品,將找尋必需品的時(shí)間減少為零,并能將非必需品迅速取出,同時(shí)在儀器旁應(yīng)配備與教材配套的學(xué)習(xí)資料,這樣就能大大節(jié)省學(xué)員的實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備時(shí)間。

     

    (3)清掃:將實(shí)訓(xùn)所需器材保持在無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態(tài)。地板、天花板、墻壁、工具架、文件柜、實(shí)驗(yàn)儀器、儀表工具、測量用具等必須一塵不染。

     

    (4)清潔:將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底,并且由專人負(fù)責(zé),實(shí)訓(xùn)前專業(yè)教師對學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn),盡量做到實(shí)訓(xùn)前一塵不染,實(shí)訓(xùn)后干凈衛(wèi)生。

     

    (5)安全:消除工作中一切不安全因素,杜絕一切不安全現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,嚴(yán)禁違章作業(yè),時(shí)刻注意安全。

     

    (6)素養(yǎng):要對學(xué)員、教師進(jìn)行定期培訓(xùn),及時(shí)更新管理理念,規(guī)范操作,對組織決定的事,要堅(jiān)決執(zhí)行,形成團(tuán)隊(duì)力量,養(yǎng)成良好的“6S”管理習(xí)慣。

     

    二、實(shí)訓(xùn)室6S管理的實(shí)踐成效

     

    1、學(xué)生對6S管理實(shí)訓(xùn)室的評價(jià)

     

    實(shí)訓(xùn)室開通了微信公眾預(yù)約平臺,除教師授課計(jì)劃會在公共平臺能夠自由查詢外,學(xué)生還可以在課后自由預(yù)約沒有完成的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目或者操作一遍很難掌握的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。同時(shí),微信平臺可發(fā)布實(shí)訓(xùn)教師對學(xué)生的評價(jià),以及實(shí)訓(xùn)答疑,可以實(shí)現(xiàn)真正意義上的差異化指導(dǎo)。

     

    2、教師對6S管理實(shí)訓(xùn)室的貢獻(xiàn)

     

    實(shí)訓(xùn)室實(shí)行6S管理后,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情明顯高漲,不僅可以自由學(xué)習(xí),還可以對教師的教學(xué)以及實(shí)驗(yàn)室管理進(jìn)行評價(jià)。但是教師的工作量明顯加大,實(shí)訓(xùn)室開放時(shí)間大大延長,教師工作量上下學(xué)期每周平均增加6節(jié)課,實(shí)訓(xùn)室開放時(shí)間則增加了8%左右,即實(shí)訓(xùn)室實(shí)行6S管理后,服務(wù)質(zhì)量明顯上升了,但教師的工作量也明顯增加了。

     

    三、實(shí)訓(xùn)室6S管理的體會

     

    高職骨干示范院校是國家教育建設(shè)的重要組成部分,實(shí)訓(xùn)教學(xué)又是培養(yǎng)大國工匠的重要手段,雖然實(shí)訓(xùn)室取得了一些成績,但也存在一些不足,主要包括以下幾個方面。

     

    1、多措并舉促進(jìn)養(yǎng)成教育。

     

    “論先后,知為先,論輕重,行為重。”知與行是不可分割的。對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育應(yīng)從認(rèn)知情況出發(fā),按照先入為主的規(guī)律。

     

    第一次實(shí)訓(xùn)課開頭20分鐘由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師講解實(shí)訓(xùn)室的規(guī)章制度,安全操作規(guī)程及注意事項(xiàng),要求學(xué)生實(shí)驗(yàn)完畢要將儀器、工具按標(biāo)示擺放,實(shí)驗(yàn)后的廢棄物都應(yīng)按要求堆放。

     

    學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,必須反復(fù)抓,尤其是對那些行為習(xí)慣比較差的學(xué)生,要不厭其煩,耐心指導(dǎo),常抓不懈,讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣,并受益終生,同時(shí)也可以促進(jìn)實(shí)訓(xùn)工作的開展。

     

    2、6S管理需群策群力。

     

    “巧婦難為無米之炊”,6S管理需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,系部教師及實(shí)訓(xùn)教師的通力合作,才能創(chuàng)造實(shí)訓(xùn)室更加輝煌的明天。

     

    3、6S管理的實(shí)踐創(chuàng)新。

     

    根據(jù)6S管理理念,建材實(shí)訓(xùn)室依據(jù)各實(shí)訓(xùn)室的教學(xué)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)特點(diǎn),將走電方式,沉降池及下水道排污處理,混凝土物理性能實(shí)驗(yàn)檢測實(shí)訓(xùn)場地,材料儲存等進(jìn)行了特殊規(guī)劃。

     

    4、6S管理存在的問題。

     

    6S管理主要存在學(xué)生損壞儀器問題突出,儀器維修費(fèi)、報(bào)廢程序比較繁瑣,新購置的儀器利用率低,教師工作量增加等問題。

     

    5、6S管理的素養(yǎng)實(shí)施。

     

    實(shí)訓(xùn)工作沒有最好,只有更好,我們要在工作中推行6S管理,形成處處6S管理,時(shí)時(shí)6S管理的大環(huán)境,不但要將6S管理貫徹到實(shí)際行動中去,而且要標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化地貫徹落實(shí),為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

     

    高職校實(shí)訓(xùn)室6S管理怎么建設(shè)?以上就是新益為6S咨詢公司的相關(guān)介紹,做好企業(yè)的6S管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動打下基礎(chǔ),讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個良好的前提。


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