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班組安全管理十大要素分析
來源/作者:網(wǎng)絡(luò)|新益為編輯 發(fā)布時間:2020-04-17 瀏覽次數(shù):

    新益為班組建設(shè)咨詢公司概述:班組是企業(yè)安全生產(chǎn)中最基本的組織單元,是安全生產(chǎn)的最終執(zhí)行者和落腳點,是安全生產(chǎn)強有力的支撐和保障,是企業(yè)謀求發(fā)展和創(chuàng)效的根本保證。提升班組安全管理水平,從掌握班組安全管理的十大要素入手。

     

    班組安全管理

     

    班組安全管理

     

    一、班組安全管理基本要素

     

    企業(yè)實施全員、全過程、全方位、全天候的安全管理,每個部門、每個崗位、每位員工都應(yīng)明確公司、車間、班組的各級安全管理組織及其職責(zé)。班組是否建立明確的崗位安全職貴,班組員工是否清楚,班組是否制定安全生產(chǎn)工作目標、計劃并推進落實,是否建立責(zé)任考核制度并按制度定期進行考核和獎勵,都是班組最基礎(chǔ)的安全工作要求。

     

    班組可按班組“五定”原則進行規(guī)范化建設(shè)。“五定”即:

     

    1、定員:崗位定員標準;

     

    2、定制:班組建制標準;

     

    3、定責(zé):崗位責(zé)任標準;

     

    4、定標:現(xiàn)場作業(yè)標準;

     

    5、定管:班組管理標準。

     

    建立責(zé)任到崗、責(zé)任到人的班組責(zé)任保障體系,實施“責(zé)任+監(jiān)督”的班組規(guī)范化管理模式。

     

    二、班組安全管理核心要素

     

    《安全生產(chǎn)法》中明確規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)教育和督促從業(yè)人員嚴格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施和事故應(yīng)急措施。這是企業(yè)安全生產(chǎn)管理的最關(guān)鍵要素之一。只有通過危險與有害因素的辨識,確定班組、崗位存在的危險因素,并制定風(fēng)險控制措施,班組員工按此風(fēng)險控制措施嚴格執(zhí)行,才能從根源上消除管理系統(tǒng)的缺陷,預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

     

    班組可按《生產(chǎn)過程危險和有害因素分類與代碼》(GB/T13861-2009),結(jié)合班組崗位特點選擇針對性的風(fēng)險評價方法,每年定期進行至少一次危險源辨識與風(fēng)險評價活動,制定班組《危險源識別評價表》,建立班組主要危險、有害因素檔案,并制定相應(yīng)的預(yù)防控制措施,對班組員工進行專項培訓(xùn),使班組員工清楚崗位危險因素、防范措施及事故應(yīng)急措施,保障生產(chǎn)安全。

     

    三、班組安全管理執(zhí)行要素

     

    完善的企業(yè)安全管理制度是企業(yè)安全生產(chǎn)的保障,規(guī)范的班組安全管理規(guī)定、崗位操作規(guī)程是崗位生產(chǎn)作業(yè)的保障。如果班組員工制度不清、規(guī)程不知、掌握不透,班組安全管理、安全建設(shè)將形同虛設(shè)。

     

    班組應(yīng)建立、健全相對應(yīng)的班組安全管理制度、崗位安全操作規(guī)程。其中,班組安全管理制度主要包括:班前會、班后會、交接班制度,勞動防護用品使用、維護管理制度,班組安全檢查制度,班組隱患排查報告、治理制度,班組現(xiàn)場安全管理制度,班組危險作業(yè)安全管理制度,班組特種作業(yè)持證上崗管理制度,班組危險與有害因素辨識管理制度,班組關(guān)鍵裝置.重點部位監(jiān)控管理制度,作業(yè)場所職業(yè)危險因素管理制度,事故報告及應(yīng)急處理管理制度,班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,班組安全績效考核制度,班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理制度,班組安全活動規(guī)定,班組安全文化建設(shè)等規(guī)范化的班組管理制度。

     

    規(guī)范化是班組建設(shè)的基礎(chǔ),班組員工的安全責(zé)任與意識是公司安全管理制度與崗位操作規(guī)程有效執(zhí)行的保障,必須嚴格執(zhí)行,安全管理才行之有效。

     

    四、班組安全管理保障要素

     

    安全培訓(xùn)教育是企業(yè)使班組員工強化責(zé)任意識并提升安全知識和作業(yè)技能的最有效的科學(xué)方法。樹立終身教育意識,落實班組培訓(xùn)教育的人員、資金、設(shè)施、時間等保障揩施。

     

    班組應(yīng)制訂安全活動及培訓(xùn)教育計劃,每月至少開展一次班組安全活動,并做好記錄。班組培訓(xùn)計劃包括:班組員工每年技能提升、上崗資格取證培訓(xùn)計劃,新員工、師帶徒等人職培訓(xùn)計劃,新材料、新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備的專項培訓(xùn)計劃,工藝、設(shè)備、安全操作規(guī)程等專業(yè)培訓(xùn)計劃,特殊工種、職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)計劃等。班組安全培訓(xùn)應(yīng)采取形式多樣的培訓(xùn)方式,保障培訓(xùn)資金和時間,按計劃推進實施,并建立完善的班組安全培訓(xùn)教育檔案。

     

    五、班組安全管理物的要素

     

    機的不安全狀態(tài)是事故發(fā)生的直接原因之一,而保障安全生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)中設(shè)備設(shè)施良好運行是關(guān)鍵。班組員工應(yīng)清楚自己分管的設(shè)備設(shè)施、機器,并掌握自已分管的設(shè)備設(shè)施、機器的運行操作、維護保養(yǎng)、異常情況處理的知識和技能,保障設(shè)備設(shè)施安全運行。

     

    班組員工對設(shè)備設(shè)施應(yīng)做到“四懂三會”,清楚特種設(shè)備、安全裝置、防護器材、防雷防靜電、電氣防爆等安全防護設(shè)施的運行操作條件和維護保養(yǎng)規(guī)定,定期巡查、及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備設(shè)施的狀態(tài)是否符合安全要求,對發(fā)現(xiàn)的隱患問題及時反饋、維護處理并做好記錄,建立完善的設(shè)備設(shè)施運行保障措施。

     

    六、班組安全管理關(guān)鍵要素

     

    國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第64號《化工(危險化學(xué)品)企業(yè)保障生產(chǎn)安全十條規(guī)定)中明確規(guī)定:嚴禁未經(jīng)審批進行動火、進入受限空間、高處、吊裝臨時用電、動土、檢維修,盲板抽堵等作業(yè);嚴禁違章指揮和強令他人冒險作業(yè);嚴禁違章作業(yè)、脫崗和在崗做與工作無關(guān)的事。因為一旦違章作業(yè)、未嚴格落實作業(yè)安全管理制度,就可能導(dǎo)致火災(zāi)、爆炸、中毒等事故的發(fā)生,造成人員傷害、財產(chǎn)損失等嚴重后果。

     

    班組員工應(yīng)清楚掌握作業(yè)許可相關(guān)規(guī)定,并嚴格按規(guī)定執(zhí)行,落實作業(yè)安全措施和監(jiān)護職責(zé),保障班組員工自己管轄區(qū)域內(nèi)的作業(yè)安全??砂匆?guī)定的“操作工的六嚴格”、交接班制度的“五交”“五不交”、巡回檢查“五定”原則,嚴格遵守勞動紀律.工藝紀律、安全紀律,嚴格執(zhí)行《化學(xué)品生產(chǎn)單位動火作業(yè)安全規(guī)范》(AQ3022-2008)、《化學(xué)品生產(chǎn)單位受限空間作業(yè)安全規(guī)范》(AQ3028-2008)等8項作業(yè)安全規(guī)范,保障作業(yè)安全。

     

    七、班組安全管理認知的要素

     

    產(chǎn)品是班組員工勞動生產(chǎn)所創(chuàng)造的,在勞動生產(chǎn)過程中,企業(yè)必須告知班組員工產(chǎn)品的安全與危害,包括所有的成品、中間產(chǎn)品、副產(chǎn)品、原料的化學(xué)品安全技術(shù)說明書、安全標簽、產(chǎn)品的安全性及存在的危害等。班組員工必須清楚本崗位產(chǎn)品的危害特性、防范措施以及應(yīng)急處置的相關(guān)知識。

     

    班組應(yīng)建立所有產(chǎn)品與原料的安全技術(shù)檔案,對存在危害的物質(zhì)應(yīng)及時告知班組員工,使每位員工認知產(chǎn)品安全與危險,防范未認知其危害而造成的傷害。

     

    八、班組安全管理根本要素

     

    《中華人民共和國安全生產(chǎn)法修正案(草案)》新增生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人對本單位安全生產(chǎn)工作負有的職責(zé)之一是“組織實施本單位的職業(yè)危害防治工作,保障從業(yè)人員的職業(yè)健康”。而職業(yè)健康保障的重點對象是生產(chǎn)一線的班組員工。企業(yè)職業(yè)危害防治措施、防治效果是否達到規(guī)范要求,班組員工是否清楚作業(yè)場所、操作崗位的職業(yè)危害,班組職業(yè)危害的警示標志是否健全等,都是保障員工身心健康的基本要素。

     

    班組應(yīng)按國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第47號《工作場所職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理規(guī)定)、第49號《用人單位職業(yè)健康監(jiān)護監(jiān)督管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī),落實職業(yè)危害防治工作。包括:建立職業(yè)危害報警設(shè)施、沖洗設(shè)施、防護急救器具、消防設(shè)施有效運行的臺賬記錄,定期檢查并做好維護,保養(yǎng);企業(yè)按規(guī)定發(fā)放勞動保護用品及器具、并建立完整的領(lǐng)用臺賬;班組員工正確使用勞動防護用品;等等。從職業(yè)危害防治設(shè)備的硬件投人、有效運行、監(jiān)督管理上,保障員工的職業(yè)健康。

     

    九、班組安全管理有效因素

     

    企業(yè)應(yīng)按《生產(chǎn)經(jīng)營單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》(GB/T29639-2013)編制企業(yè)事故應(yīng)急救援預(yù)案,預(yù)防和減少事故的發(fā)生有造成的損失。預(yù)案體系中現(xiàn)場處置方案是班組事故應(yīng)急救授的關(guān)鍵。主要內(nèi)容是根據(jù)不同事故類別.針對具體的場所、裝置或設(shè)施所制定的應(yīng)急處理措施,主要包括事故風(fēng)險分析、應(yīng)急工作職責(zé)、應(yīng)急處置和注意事項等內(nèi)容。生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)根據(jù)風(fēng)險評估、崗位操作規(guī)程以及危險性控制揩施等,組織班組現(xiàn)場作業(yè)人員和安全管理專業(yè)人員共同編制現(xiàn)場處置方案。

     

    班組應(yīng)對本崗位的現(xiàn)場處置方案進行定期的培訓(xùn)和演練,使每位員工掌握其應(yīng)急措施和注意事項,當(dāng)事故發(fā)生時能及時進行現(xiàn)場應(yīng)急處置,防范事故擴大和人員傷害。班組還應(yīng)建立事故信息報告機制,保障事故發(fā)生后信息暢通、應(yīng)急救授及時,這也是預(yù)防和減少事故造成的損失的根本措施。

     

    十、班組安全管理必要因素

     

    從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素時,應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負責(zé)人報告,接到報告的人員應(yīng)當(dāng)及時予以處理,這是《安全生產(chǎn)法》中所規(guī)定的從業(yè)人員的義務(wù)之一?!栋踩a(chǎn)法修正案(草案)》中明確規(guī)定,班組應(yīng)當(dāng)每日召開一次班前會,并對所轄作業(yè)區(qū)域至少進行一次安全巡查,查明作業(yè)場所和工作崗位可能存在的重大危險和事故隱患,提出防范和整改措施。而發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素,需要班組員工具有此項技能,并在日常安全檢查和隱患排查中貫徹執(zhí)行。

     

    班組應(yīng)按《危險化學(xué)品企業(yè)事故隱患排查治理實施導(dǎo)則》的基本要求,確定班組隱患排查的方式和頻次,結(jié)合崗位安全生產(chǎn)狀態(tài),制定隱患排查的詳細內(nèi)容,包括崗位區(qū)域隱患排查表、班組關(guān)鍵裝置與重點部位隱患排查表以及工藝、設(shè)備、安全等各專業(yè)隱患排查表,認真落實隱患排查和日常安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除,并建立好班組日常安全檢查和隱患排查治理的臺賬記錄,有效落實隱患排查治理工作。

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