班組建設(shè)落地難該如何改善？新益為班組建設(shè)培訓(xùn)公司概述：班組建設(shè)：在班組里充分使用現(xiàn)場(chǎng)的管理工具，把班組打造成規(guī)范化的最小組織單位。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理工具運(yùn)用，使班組的產(chǎn)量（P-Production）、質(zhì)量（Q-Quality）、成本（C-Cost）、交貨期（D-Delivery）、安全（S-Safety）、士氣、勞動(dòng)情緒（M—Morale）全面提升。

班組建設(shè)培訓(xùn)

“沒(méi)有規(guī)矩，沒(méi)有圈子”，加強(qiáng)班組建設(shè)，依靠制度管人管事，有利于落實(shí)工作職責(zé)，有利于規(guī)范員工行為，有利于提高工作效率。那么，如何做好班組建設(shè)呢？我認(rèn)為應(yīng)該做好以下三點(diǎn)：

1、改變態(tài)度

這里的態(tài)度代表執(zhí)行力、凝聚力和改進(jìn)的動(dòng)力。老實(shí)說(shuō)，這并不容易，因?yàn)檫@是管理人的關(guān)鍵。態(tài)度解決了，剩下的問(wèn)題不大。如何改變態(tài)度？我覺(jué)得還是要回歸人性，解決人的根本需求。比如讓一線班組長(zhǎng)明白，改進(jìn)的目的不是增加他們的工作量，而是讓他們更容易做，提高效率，因?yàn)槲覀兪窃谙^(guò)程中的浪費(fèi)；例如，如果操作者理解并設(shè)法做到這一點(diǎn)，那么工人做得越多，他們得到的就越多。比如對(duì)人的尊重，員工是否能感受到公司的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)的重視。

2、改變行為

沒(méi)有能力，顯然不可能有態(tài)度。只有能力，才能讓一切落地，真正創(chuàng)造價(jià)值。一線班組長(zhǎng)需要什么技能？最直接的流程操作能力、現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn)能力、班組合作能力，都可以通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)。同時(shí)，也能更好地讓班組成員發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造自己的價(jià)值。班組成員的成長(zhǎng)就是企業(yè)的成長(zhǎng)，一線班組長(zhǎng)的能力是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。

3、改變氣氛

主要原因是很多企業(yè)管理不善。比如工作負(fù)載分布不均衡，導(dǎo)致有的忙有的閑。當(dāng)然，員工有很多意見(jiàn)；例如，計(jì)件工資是不合理的，同樣的工作量，有的人得到的多，有的少，誰(shuí)不抱怨？例如，安排加班是不公平的，如果關(guān)系不錯(cuò)，可以多安排幾天，“老實(shí)人”會(huì)無(wú)視。這些都會(huì)導(dǎo)致員工失去工作熱情，難以發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，甚至嚴(yán)重危害班組士氣。所以，要做到公平公正，才能平撫班組成員內(nèi)心。

班組建設(shè)落地難該如何改善？以上就是新益為班組建設(shè)培訓(xùn)公司的相關(guān)介紹，做好企業(yè)的班組建設(shè)培訓(xùn)管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎(chǔ)，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。