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班組長(cháng)如何提高創(chuàng )新能力
來(lái)源/作者:網(wǎng)絡(luò )|新益為編輯 發(fā)布時(shí)間:2019-12-24 瀏覽次數:

    新益為精益生產(chǎn)咨詢(xún)公司概述:中國的經(jīng)濟進(jìn)人新常態(tài)發(fā)展模式,企業(yè)要發(fā)展就需要進(jìn)一步提高創(chuàng )新能力,不斷提高產(chǎn)品附加值。班組長(cháng)作為最基層的管理人員,擔負企業(yè)創(chuàng )新活動(dòng)的最終執行者,故此,企業(yè)需要大量培養創(chuàng )新型班組長(cháng)。

     

    班組長(cháng)能力提升

     

    班組長(cháng)能力提升

     

    班組長(cháng)要提高創(chuàng )新能力,可以從以下幾個(gè)方面入手:

     

    一、找準定位

     

    首先,班組長(cháng)是當代企業(yè)管理的“兵頭將尾”,身具管理者和員工的雙重身份,所以要做好生產(chǎn)管理的指揮和組織,同時(shí)要擔負具體的生產(chǎn)任務(wù)。其次,班組長(cháng)是上級管理者的左右手,既要做好生產(chǎn)實(shí)施,又要做好生產(chǎn)的督促。再次,班組長(cháng)是班組員工的代言人,要做好與上級的溝通。最后,班組長(cháng)是一專(zhuān)多能的好榜樣,要起好示范作用。

     

    二、企業(yè)營(yíng)造創(chuàng )新氛圍

     

    “近朱者赤,近墨者黑”,良好的創(chuàng )新氛圍有助于提高班組長(cháng)創(chuàng )新能力。創(chuàng )新力培養的環(huán)境主要指制度環(huán)境和組織環(huán)境。企業(yè)首先要制定好的制度,實(shí)現良好的創(chuàng )新保障機制。具體來(lái)講就是要為各班組和班組長(cháng)確定創(chuàng )新目標,制定具體的創(chuàng )新計劃以及衡量效果的考核標準,同時(shí)將創(chuàng )新力納人班組長(cháng)的績(jì)效考核當中,在考核中更多的體現激勵機制,以拉動(dòng)式激勵為主,以推動(dòng)式的管理為輔。其次,要將班組創(chuàng )建為學(xué)習型組織來(lái)為創(chuàng )新培養提供組織保障。創(chuàng )新的過(guò)程必然伴隨學(xué)習,最終實(shí)現學(xué)習型組織想創(chuàng )新型組織轉變。

     

    三、創(chuàng )新三部曲

     

    班組長(cháng)創(chuàng )新能力提升,要做好創(chuàng )新三步走

     

    1、走好“學(xué)習”這一步。學(xué)習是開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)的前提,學(xué)習同行和世界的先進(jìn)的企業(yè)管理理論、先進(jìn)的生產(chǎn)管理理論、學(xué)習先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。需要注意的是學(xué)習不是簡(jiǎn)單的模仿,不是亦步亦趨,而是學(xué)習其精髓,領(lǐng)會(huì )其精華。

     

    2、走好“結合”這一步。結合是將前期的學(xué)習成果與本班組的實(shí)際情況結合,提出適合自身工作需要的措施和辦法。結合的重點(diǎn)是做好班組自身情況的分析,科學(xué)的分析班組的優(yōu)勢和不足,將自身優(yōu)勢與學(xué)習所得結合,才能更有效的實(shí)現創(chuàng )新目標。

     

    3、走好“出新”這一步。班組的創(chuàng )新活動(dòng)要做的“有模有樣”,必須要有自身的特色,相關(guān)的創(chuàng )新活動(dòng)和創(chuàng )新成果都具有獨創(chuàng )性,這樣才能讓自己的班組在企業(yè)內部更具競爭力,才能讓創(chuàng )新成果在市場(chǎng)中更具競爭力,才可以助推企業(yè)行業(yè)當中具有領(lǐng)先,才可以主推整個(gè)行業(yè)的水平提高,實(shí)現產(chǎn)業(yè)優(yōu)化和升級。

     

    班組長(cháng)提高創(chuàng )新能力,一方面需要班組長(cháng)自身加以提升,另一方面也需要企業(yè)的支持。當班組長(cháng)的創(chuàng )新能力得到提升,企業(yè)就能從容面對經(jīng)濟發(fā)展的新態(tài)勢。

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